Читать книгу Организация массовых мероприятий в детском оздоровительном лагере онлайн | страница 7
План –
Планирование –
План является основой деятельности вожатого, так как именно он позволяет ему ориентироваться по времени, а также дает возможность поэтапно и последовательно решать задачи, эффективно осуществлять свои функции по управлению детским коллективом.
Основное правило составления плана:
Принцип управляемости при планировании требует наличия регулярной обратной связи, контроля за результатами воспитательного воздействия, учета эффективности воспитательной работы в целом.
Что важно учитывать, приступая к планированию?
• ознакомиться с программой данного лагеря;
• определить с будущим напарником цели и задачи предстоящей работы на смену;
• изучить возрастные особенности детей и их ожидания;
• использовать данные из детских анкет (увлечения, желаемые поручения, умения и др.);
• изучить возможности оздоровительного лагеря (традиции, периодичность общелагерных, отрядных дел) и подумать, как можно их использовать в своей работе;
• отобрать средства, формы, методы, которыми вожатый владеет;
• составить модель смены с учетом возможностей оздоровительного лагеря;
• создать творческую атмосферу в отряде;
• учитывать интересы детей.
Практическая работа по составлению плана предполагает ряд операций:
1. Анализ источников планирования и результатов педагогической диагностики.
2. Формулирование педагогических задач и запись их в рабочий план. При этом следует помнить, что, во-первых, задачи формулируются на основе анализа уровня развития детей и их воспитанности, во-вторых, необходимо избегать избыточного количества воспитательных задач и видов деятельности.
3. Определение развивающих видов деятельности и действий вожатого на основе всех источников и данных для составления плана.
4. Определение структуры и письменное оформление плана.
В своей деятельности вожатый использует два вида плана: план-сетку работы отряда на смену и ежедневный план работы вожатого.
План-сетка –
План-сетка отрядных мероприятий на лагерную смену составляется в период подготовки к работе детского лагеря педагогическим коллективом лагеря и корректируется с учетом пожеланий и интересов детей уже в организационный период смены.