Читать книгу На крыльце под барельефом онлайн | страница 21
Белая школа со всей серьезностью давала обещания. Она захватывала в паутину своих коридоров, глядя на своих питомцев одновременно сурово и нежно, и сулила будущее яркое, откровенное и честное. Она даже пыталась давать клятвы, отказываясь называть свое многоголосое и разновеликое детище элитарным. Так, как будто говорила она самой себе, так просто получилось. Но эти обещания… Кто-нибудь из тех учителей, которые поворачивали учебник теми гранями, среди которых, как среди скалистых берегов, закипали непрограммные страсти и где тотально отсутствовала социалистическая мораль, подумал о том, куда потом поплывут построенные ими корабли? Как им придется лавировать, лавировать, да, возможно, и не вылавировавать между Сциллой и Харибдой разнополярных желаний этих странных взрослых, которых хлебом не корми, а дай повоспитывать, порастить себе подобных в тех нереальных идеях гуманизма, которыми полна русская литература?
Да, им бы только повоспитывать и поучить, приоткрыть горизонты нарисованного на школьной доске иного будущего, заглянуть в душу, потискать ее и потрепать, а потом мягко положить дружескую руку на плечо и тихо сказать: дружок, ты же понимаешь, что этого и вот этого, а также немного из того, о чем мы говорили вчера, не стоит писать в сочинении ни на свободную, ни на несвободную тему… С разницей буквально в пару уроков Павлик Морозов герой становился вдруг Павликом Морозовым предателем, а потом они вместе взирали на внимательных учеников вопросительно-безмолвным двуликим Янусом, тянули к подросткам, зазевавшимся в коридорах человеческих чувств, руку то ли помощи, то ли искушения, то ли идеологической стойкости, то ли чего-то такого, от чего сложно отказаться.
Директор старался изо всех сил сделать из рядовой школы необычную, а потом, устрашившись того, что сотворил, пытался вернуть ее к обычности, которая была ей явно мала. Он прекрасно видел разнообразие и преподавателей, и детей. Школа была безусловно живым организмом, который нужно было растить, как ребёнка, ухаживать, как за нежными, капризными цветами, а порой принимать не самые популярные решения во имя ее благополучия.