Читать книгу Темные Аспекты. Узы Крови онлайн | страница 56

– Ага… – протянула я. – Я на тебя так смотрю, Майя, потому что ты только что подтвердила, что мне это все не кажется.

– Что не кажется?

– Не знаю я! – тяжело вздохнула. – Мне тоже не по себе. Я даже окно свое покрыла рунами, чтобы нельзя было заглянуть снаружи. Хотя у нас и третий этаж.

– А я на двери рунное заклятие повесила, – вздохнула она, помрачнев. – Извини, если моя просьба будет неуместной, но ты не могла бы и на мое окно такую защиту поставить? Я шторы купила, конечно, но что-то меня это совсем не успокоило.

– Аналогично. Поставлю, без проблем. Но…

– Что? Я могу заплатить, у меня, правда, денег не особо много…

– Ой, оставь, – махнула я рукой. – Я о другом. Ты обо всем этом пока не распространяйся, ладно? Ты, кстати, с кем-то еще на эту тему говорила?

– С нашими, с первого этажа. Тех, которые с нами на третьем живут, спрашивать пока не стала. Думала, дело в первом этаже, все же дверь входная не закрывается. Но девочки сказали, чтобы я их не пугала своими глупостями.

– Значит, ничего? У них, кстати, Высшие дары есть?

– Нет, – покачала головой Майя. – Думаешь, дело в этом?

– Не знаю. Из второкурсниц у Малисы и Калиары они есть, но… Знаешь, давай лучше пока понаблюдаем? А окно я тебе сделаю сегодня в обед, если ты не против, а то вечером занятия по магии, неизвестно, останутся ли силы.

– Договорились. Обед час – успеем.

– Наш кабинет, пришли, – я кивнула на двери, в которые жидким ручейком просачивались наши сокурсники.

Занятия по теории магии и по рунным конструктам прошли спокойно. Мы познакомились с группой, у нас, кстати, было шестеро простолюдинов из двух десятков, при этом девушек ровно половина. Уж не знаю, специально так получилось или случайно.

Все сидели, спокойно скрипели перьями, смотрели слайды. Тут, оказывается, каждый учебный зал был оборудован проектором. Что ж, зато понятно теперь, на что Академия тратит деньги. Так учиться оказалось и вправду гораздо удобнее.

Да, хороший маг Воздуха может создать проекцию и так, с помощью магии, но во-первых, не все преподаватели – маги Воздуха, а во-вторых, сильным одаренным почти никому из них быть необязательно. Одно дело, если ты преподаешь что-то связанное непосредственно с применением дара, а другое – какая-нибудь теоретическая дисциплина.