Читать книгу Собакология: псё под контролем онлайн | страница 4
Кликер – магическая маленькая кнопочка, которая больше ни разу не будет упоминаться в книге, потому что у автора уже глаз дергается от вопросов и веры хозяев в то, что она существует и при нажатии на нее произойдет какое-то чудо.
Мокроносый – собака. Автор не пытается как-то унизить или ущемить права собак с сухим носом.
Псюша, пёсель, псё – собака. Здесь автор вообще вне подозрений.
Рубец – вонючая субстанция, при запахе которой с собакой происходит нечто невообразимое.
Собака – мокроносый, хвостик, псюша, псё и пёсель, в базовой комплектации которого нет послушания, но есть функция «бегать дурниной».
Хвостик – собака. Автор не пытается принизить бесхвостых собак.
Что такое хорошо, что такое плохо?
Любой организм живого существа от простейшей формы до человека имеет нервную систему. Ключевая ее функция – это связь организма с внешней средой. Ведь если ты можешь отличать хорошее от плохого, то ты сможешь выжить, продолжить род, сохранить популяцию вида.
«Хорошо» и «плохо» – это весьма субъективные понятия. А вот то, что приносит или не приносит удовольствие на уровне физиологических и психических процессов – более понятно.
Чем сложнее организм, тем более сложные стимулы могут приносить удовольствие.
В мозгу находится группа нейронных структур, которая называется «система вознаграждения». Для человека, например, это около трети от всего мозга, сюда же войдут лимбические системы (структуры, отвечающие за эмоции), часть коры головного мозга (думать, как бы удовольствие получить быстрее и больше), гиппокамп (память о том, каким образом удовольствие было получено раньше, чтобы его можно было повторить). Именно эти структуры в совокупности ежеминутно управляют нашими решениями.
Во главе стоит дофамин. Это нейромедиатор, он естественным образом вырабатывается в больших количествах во время какого-то приятного процесса. Например, во время приема пищи, интересного занятия, приятных телесных или эмоциональных ощущений. Дофамин придает этим процессам важность, зависимость и вырабатывает потребность в них. Он создает сильное ощущение предвкушения от получения результата, играет большую роль в формировании любви, привязанности и верности. Дофамин задействуется в процессе обучения и когнитивной деятельности как таковой.