Читать книгу Ушедшие. Воскрешение. Книга 1 онлайн | страница 10

– Мне точно нужно надеть этот обруч на голову? Со мной ничего не случится?

К моему удивлению, голограмма ответила мне на моём языке, хоть и несколько скомкано,

– Предмет, учить, память, запомнить, интеллект.

Возможно, это какой-то прибор для улучшения памяти, а учиться мне нужно и побыстрее. Оставаться в неведении, что вокруг происходит, я не хотел, поэтому, собравшись с духом, я осторожно вынул обруч и очень медленно водрузил его на голову.

Через несколько секунд я почувствовал сильное головокружение, и как будто пёрышки защекотали у меня в голове. Неприятные ощущения довольно быстро исчезли, а на экране появилась новая порция изображений, сопровождающихся текстом и голосовым обозначением. Первые изображения при повторении мною сопровождались небольшим дискомфортом, как при морской болезни, но постепенно неприятные ощущения проходили, и запоминание проходило, как обычно. Сколько прошло времени, я не заметил, только в какой-то момент осознал, что картинки передо мной мелькают очень быстро, как и пояснения. Скорость обучения выросла как минимум в три раза, а, возможно, и больше. Периодически мне задавались тестовые вопросы по пройденному материалу, и я их без каких-либо задержек решал. Это добавило мне уверенности, и я сосредоточился на обучении, насколько мог, замечая, как восприятие увеличивается ещё больше. Несколько раз я прерывался на еду и в какой-то момент просто отключился прямо в кресле. Возможно, мой организм не выдержал нагрузки, и я упал в обморок, а может, это обруч погрузил меня в сон.

Проснулся я резко и не сразу понял, где нахожусь, а потом на меня резко нахлынули воспоминания и образы изученного материала. Небольшое головокружение, возникнув, тут же исчезло, и я, посмотрев вокруг, увидел стоящую рядом голограмму.

– Доброе утро. Я долго спал?

– Судя по цикличности вашего организма, двое суток.

– То-то у меня всё тело затекло, да и сходить нужно в ванную комнату, – сказал я, после чего отправился по известному маршруту.

К своему удивлению, у меня в голове была вся нужная информация, как пользоваться данным местом. Тут был вмонтированный душ, солярий и ещё куча всевозможных приспособлений, которые я испробовал и вышел уже совершенно отдохнувшим. Мой скафандр, как я успел узнать, принадлежал к третьему классу, его я успел почистить и частично зарядить, после чего я настроил под себя. Скафандр был научным и мог поддерживать жизнь в космосе в течение двадцати суток, только придётся пить переработанную воду из моего организма. От этой мысли меня передёрнуло, но, подумав, решил, что ради возможности выжить и не на такое пойдёшь. Вернувшись в зал центра управления лабораторным комплексом, я осмотрелся уже совершенно по-новому. Как минимум половина виденных мною приборов мне уже была знакома, и я понимал, для чего они предназначены. Усевшись в своё кресло, я заметил, что обруч так и надет на мою голову, но снимать его я не стал, а включив дисплей самостоятельно выбрал направление своего обучения и, создав пакет для изучения, запустил его.


Представленный фрагмент книги размещен по согласованию с распространителем легального контента ООО "ЛитРес" (не более 15% исходного текста). Если вы считаете, что размещение материала нарушает ваши или чьи-либо права, то сообщите нам об этом.