Читать книгу Вы за обновлённый СССР? онлайн | страница 90

А на бедных землях и колхозы бедные, и люди там не держались, и техники в избытке не было. Сейчас им помогают, и техникой, и людьми, и удобрениями.

– Саныч, ну ты и жук, – так, необычно похвалил того, Генерал.

– Да я и сам от себя такого не ожидал, просто вспомнил свои студенческие годы, как по этим самым «говнопроизведениям» наших врагов нужно было писать рефераты и курсовые, с отражением всех особенностей, несуразностей, расхождений и просто лжи, – пояснил Саныч.

– А потом подумал, а что тут такого, если всё это, будет себе спокойно продаваться, но и параллельно будет идти процесс разоблачения этого всего, – продолжил Саныч.

– Вначале продавали, это всё, втридорога и строго по подписке, как особо дефицитные произведения, типа Дюма, чтобы все покупатели были «на карандаше», – поясняет Саныч.

– Да, знатную выручку ты этим издателям сделал, они уже себя «похоронили и посадили» сто раз, а тут ты их «спаситель», – хохотнул Генерал.

– Они у меня всё это до копеечки отработают, как заправская проститутка у моряка дальнего плаванья, – пообещал Саныч.

– Разрешите доложить итоги?, – спросил Саныч.

Генерал кивнул.

– И вот пошла реклама, как всё и было запланировано до нашего вмешательства, пошли заявки, даже от предприятий и районных библиотек. Всех взяли «на карандаш». И уже после прошествия недели три, стали мы эти списки пересылать нашим районным отделам, для начала нашей операции «Гласность». Как раз Генсек со своей новой инициативой выступил, объявил о начале периода «Гласности». Вот мы под это дело и подгадали свою операцию. Московская «контора» внимательно, с самого начала, наблюдала и как только пошли первые положительные результаты, повторила по шаблону уже повсеместно, с учётом своей специфики.

По нашей разнарядке, местные Райкомы Партии и ВЛКСМ создали на предприятиях и в школах общества «Гласности», Минобразования подготовило методичку для школ.

В школах начались факультативы «Уроки гласности». Потом объявили первые собрания обществ «Гласности» самых больших районных помещениях. В основном в сельских и районных клубах и кинотеатрах. Даты назначили с запасом и график следующих заседаний с темами. Все темы звучат приблизительно так: «Раскрытие гнусной лжи и клеветы в произведениях такого то автора или название самого произведении, обсуждение, полемика, точки зрения и т.д.» Одновременно, все, кто приобрёл «говнопроизведения», термин не официальный, но уже прижился, а то термин «произведение антисоветского содержания или античеловеческого» довольно длинное, были оповещены «под роспись», что они обязаны будут к собранию, согласно темы их приобретения, сделать реферат объёмом не менее ста страниц и на самом собрании выступить с докладом, продолжительностью не менее чем два часа. Что именно они должны осветить и с какой точки зрения им не доводилось. Но в их подписке была фраза, что они знают о уголовной ответственности за клевету на советский строй и за пропаганду античеловеческих идей.